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Comissão Própria de Avaliação - CPA

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CPA - Questionário Docente
:: Pesquisa 2015 ::

Questionário - Docente

 
Prezado(a) Docente,
Pedimos sua colaboração em responder a essa pesquisa, realizada com o objetivo de avaliar a sua satisfação em relação ao IFSP.
Pedimos que leia atentamente e responda a todas as questões de forma sincera.
Agradecemos desde já sua colaboração.

CPA - Comissão Própria de Avaliação do IFSP
Uma observação sobre privacidade
O questionário é anônimo.
O registro de suas respostas não possui identificação alguma sobre você, a menos que alguma das questões o tenha solicitado isso explicitamente. Se você utilizou um token de identificação para acessar o questionário, tenha a certeza de que esse token não será armazenado junto com suas respostas. O token de identificação é controlado por um banco de dados separado do banco de respostas e apenas atualiza se você preencheu ou não o questionário. Não existe forma alguma de combinar um token de identificação com as respostas.

*Câmpus/Local de exercício:
Escolha uma das seguintes respostas:

EIXO 1 - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
1.1 Como você avalia a Comissão Própria de Avaliação - CPA do seu câmpus?
Escolha uma das seguintes respostas:
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1.4 - A divulgação das análises dos resultados do processo de autoavaliação institucional e das avaliações externas fornecem subsídios ao Planejamento Institucional?
Escolha uma das seguintes respostas:
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Eixo 2 – DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
 
2.1 - Você está satisfeito com o Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI em seu câmpus?
Escolha uma das seguintes respostas:
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2.2 - Como você avalia a coerência entre o PDI e as atividades de ensino?
Escolha uma das seguintes respostas:
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2.3 - Como você avalia a coerência entre o PDI e as práticas de extensão?
Escolha uma das seguintes respostas:
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2.4 - Como você avalia a coerência entre o PDI e as atividades de pesquisa/iniciação científica, tecnológica, artística e cultural?
Escolha uma das seguintes respostas:
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Eixo 3 – POLÍTICAS ACADÊMICAS
 
3.1 - Como você avalia as ações acadêmico-administrativas relacionadas com as políticas de ensino para os cursos: 
  não existe insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
3.1 a - sistemática de atualização curricular
3.1 b - desenvolvimento/utilização de material didático-pedagógico
3.1 c - sistemática de implantação/oferta de componentes curriculares na modalidade semipresencial
3.1 d - programas de monitoria
 
3.4 - Você percebe que nos itens abaixo as ações estão implantadas de acordo com as políticas estabelecidas?
 
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
3.4 a - pesquisa
3.4 b - iniciação científica
3.4 c - tecnológica
3.4 d - artística
3.4 e - cultural
 
3.6 - Você percebe que as ações de estímulo às produções acadêmicas e sua divulgação estão sendo implantadas, considerando os aspectos abaixo:
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
3.6 a - incentivo a publicações científicas
3.6 b - didático-pedagógicas
3.6 c - tecnológicas
3.6 d - artísticas e culturais
3.6 e - bolsa de pesquisa/iniciação científico-tecnológica
3.6 f - grupos de pesquisa
3.6 g - auxílio para participação em eventos
 
3.9 - Como você avalia os programas de apoio aos estudantes, inclusive aos estrangeiros, considerando os aspectos abaixo?
 
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
3.9 a - apoio psicopedagógico
3.9 b - programas de acolhimento ao ingressante
3.9 c - programas de acessibilidade ou equivalente
3.9 d - nivelamento
3.9 e - monitoria
3.10 - Como você avalia os programas de apoio ao estudante relacionados à participação/realização de eventos:
 
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
3.10 a - congressos
3.10 b - seminários
3.10 c - palestras
3.10 d - viagens de estudo e visitas técnicas
3.10 e - produção dos estudantes (científica, tecnológica, cultural, técnica e artística)
 
3.12 - Como você avalia as ações previstas/implantadas pelo IFSP para verificação do egresso em relação à sua atuação profissional, considerando os aspectos:
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
3.12 a - responsabilidade social e cidadania onde o IFSP está inserida
3.12 b - empregabilidade
3.12 c - preparação para o mundo do trabalho
3.12 d - relação com entidades de classe
3.12 e - relação com empresas do setor

Eixo 4 – POLÍTICAS DE GESTÃO
 
4.1 - Como você avalia as ações previstas/implantadas de política de formação e capacitação docente, considerando o incentivo/auxílio à:
 
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
4.1 a - participação em eventos científicos/técnicos/culturais
4.1 b - capacitação (formação continuada)
4.1 c - qualificação acadêmica docente
4.1 d - divulgação das ações com os docentes
 
4.3 - Como você avalia a gestão institucional em funcionamento na instituição, considerando os aspectos:
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
4.3 a - autonomia e representatividade dos órgãos de gestão e colegiados
4.3 b - participação de professores, técnicos, estudantes e sociedade civil organizada
4.3 c - critérios de indicação e recondução de seus membros
4.3 d - realização e registro de reuniões
 
4.4 - Como você avalia o sistema de registro acadêmico, considerando os aspectos:
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
organização
informatização
agilidade no atendimento
diversificação de documentos disponibilizados
 
4.6 - Como você avalia a execução do planejamento financeiro (orçamento com as respectivas dotações e rubricas) em relação ao previsto no PDI para gestão de ensino, pesquisa e extensão?
Escolha uma das seguintes respostas:
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4.7 - Como você avalia a coerência entre o plano de carreira e a gestão do corpo docente?
Escolha uma das seguintes respostas:
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Eixo 5 – INFRAESTRUTURA FÍSICA
5.1 - As instalações administrativas existentes atendem às necessidades institucionais, considerando os aspectos:
 
  não atende insuficiente suficiente muito bem excelente Sem resposta
5.1 a - quantidade
5.1 b - dimensão
5.1 c - limpeza
5.1 d - iluminação
5.1 e - acústica
5.1 f - ventilação
5.1 g - segurança
5.1 h - acessibilidade
5.1 i - conservação
 
5.2 - As salas de aula existentes atendem às necessidades institucionais, considerando os aspectos:
  não atende insuficiente suficiente muito bem excelente Sem resposta
5.2 a - quantidade
5.2 b - dimensão
5.2 c - limpeza
5.2 d - iluminação
5.2 e - acústica
5.2 f - ventilação
5.2 g - segurança
5.2 h - acessibilidade
5.2 i - conservação
 
5.3 - O(s) auditório(s) existente(s) atende(m) às necessidades institucionais, considerando os aspectos:
  não existe insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.3 a - quantidade
5.3 b - dimensão
5.3 c - limpeza
5.3 d - iluminação
5.3 e - acústica
5.3 f - ventilação
5.3 g - segurança
5.3 h - acessibilidade
5.3 i - conservação
 
 
5.4 - A(s) sala(s) de professores existente(s) atende(m) às necessidades institucionais, considerando os aspectos:
  não existem insuficiente suficiente muito bem excelente Sem resposta
5.4 a - quantidade
5.4 b - dimensão
5.4 c - limpeza
5.4 d - iluminação
5.4 e - acústica
5.4 f - ventilação
5.4 g - segurança
5.4 h - acessibilidade
5.4 i - conservação
5.4 j - infraestrutura de informática
 
5.5 - Os espaços existentes para atendimento aos alunos atendem às necessidades do nosso câmpus, considerando os aspectos:
 
  não existe insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.5 a - quantidade
5.5 b - dimensão
5.5 c - limpeza
5.5 d - iluminação
5.5 e - acústica
5.5 f - ventilação
5.5 g - segurança
5.5 h - acessibilidade
5.5 i - conservação
5.9.1 - A infraestrutura física da biblioteca (espaço físico) atende às necessidades do nosso câmpus, considerando os itens abaixo:
  não existe insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.9.1 a - tamanho
5.9.1 b - limpeza
5.9.1 c - iluminação
5.9.1 d - ventilação
5.9.1 e - segurança
5.9.1 f - acessibilidade
5.9.1 g - conservação
5.9.1 h - condições para atendimento educacional especializado
 
5.9.2 - A infraestrutura física da biblioteca atende às necessidades do nosso câmpus, considerando os aspectos:
  não existe insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.9.2 a - instalações para o acervo de livros
5.9.2 b - ambientes de estudos individuais e em grupo
5.9.2 c - espaço para os funcionários
5.9.2 d - plano de expansão física
 
5.10 - Os serviços da biblioteca atendem às necessidades institucionais, considerando os aspectos:
  não existe insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.10 a - profissionais da área de biblioteconomia
5.10 b - acesso via internet (consulta, reserva)
5.10 c - informatização do acervo
5.10 d - bancos de dados
5.10 e - empréstimo
5.10 f - relatórios de gestão
5.10 g - horário de funcionamento
 
5.12 - A(s) sala(s) de apoio de informática ou infraestrutura equivalente existente(s) atende(m) às necessidades institucionais, considerando os aspectos:
 
  não existe insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.12 a - equipamentos
5.12 b - normas de segurança
5.12 c - espaço físico
5.12 d - acesso à internet
5.12 e - atualização de software
5.12 f - acessibilidade digital
5.12 g - acessibilidade física
5.12 h - condições ergonômicas
5.12 i - serviços
5.12 j - suporte
5.12 k - plano de atualização
5.16.1 - As instalações sanitárias atendem nos aspectos:
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.16.1 a - quantidade
5.16.1 b - tamanho
5.16.1 c - limpeza
5.16.1 d - iluminação
5.16.1 e - ventilação
5.16.1 f - segurança
5.16.1 g - acessibilidade
5.16.1 h - conservação
 
5.16.2 - Os espaços de convivência atendem nos aspectos:
 
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.16.2 a - quantidade
5.16.2 b - tamanho
5.16.2 c - limpeza
5.16.2 d - iluminação
5.16.2 e - ventilação
5.16.2 f - segurança
5.16.2 g - acessibilidade
5.16.2 h - conservação
 
5.16.3 - Os espaços de alimentação atendem nos aspectos:
 
  não conheço insuficiente suficiente muito boa excelente Sem resposta
5.16.3 a - quantidade
5.16.3 b - tamanho
5.16.3 c - limpeza
5.16.3 d - iluminação
5.16.3 e - ventilação
5.16.3 f - segurança
5.16.3 g - acessibilidade
5.16.3 h - conservação